IGUALDAD BIELLO

 Empezamos el mes de mayo con un nuevo tablón violeta, esta vez dedicado a todas esas mujeres que han decidido coger las riendas y quedarse en sus pueblos.

 Durante la mañana del día 11 de marzo, los departamentos de Biología y Matemáticas han conectado desde sus clases con el Parque Tecnológico Walqa para asistir virtualmente a las charlas de distintas científicas:

La semana del 8 de marzo hemos conmemorado el día internacional de la mujer con una exposición en el patio central del Instituto titulado "Mujeres en la sombra" en la cuál hemos colocado posters sobre mujeres que con gran esfuerzo intentaron definir un mundo más igualitario en disciplinas como el arte, la música, la literatura, la fotografía o la ciencia.

 El 22 de diciembre de 2015, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió establecer el día 11 de febrero como día internacional de la mujer y la niña en la ciencia con el fin de lograr el acceso y la participación en la ciencia de las mujeres y niñas, además de lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mimas. Desde el IES Biello Aragón nos hemos sumado a esta conmemoración con diversas actividades. Este año hemos tenido muy presente la campaña de la Asociación de Mujeres investigadoras y tecnólogas #NO MORE MATILDAS que se ha trabajado desde distintas áreas y en las tutorías. Al tablón violeta realizado por el equipo de igualdad y titulado "Y SI ELLAS SE HUBIERAN RENDIDO" , se le ha adjuntado un Kahoot sobre el tema para que puedan participar toda la comunidad educativa. Asimismo el alumnado, junto con la profesora Lola Pitarque, ha participado con un tablón sobre mujeres científicas: El alumnado de 1º y 2º ESO ha participado online en una jornada virtual

 Gracias a nuestras compañeras del CIFE de Sabiñánigo ya tenemos colgado en nuestro centro el nuevo tablón violeta que han realizado "Riesgos de ser hombre". 

 El día 18 de diciembre, el alumnado de 1º bachillerato recibió una charla online de la psicóloga Isa Duque (Psico Woman) sobre prevención de violencias machistas y modelos de relaciones basadas en los buenos tratos. La actividad resultó muy satisfactoria para el alumnado.